Beschreibung

Moodle ist ein Online-Lernmanagementsystem (LMS), das Ausbilderinnen/Ausbildern und Auszubildenden ein sicheres und integriertes System für die Erstellung personalisierter und kollaborativer Lernumgebungen bietet. Moodle wird als Open-Source-Software kostenlos zur Verfügung gestellt; es wird ständig verbessert und neue Tools werden entwickelt. Moodle ist bereits in 120 Sprachen verfügbar. Die Plattform ist skalierbar und kann daher sowohl kleine Klassen/Gruppen als auch große Organisationen unterstützen.
Moodle bietet viele Tools und Funktionen, die Blended Learning und Online-Kurse unterstützen. Das Herz von Moodle sind Kurse, die Aktivitäten enthalten (z. B. Foren, Glossare, Wikis, Aufgaben, Quizspiele, Umfragen und Lernressourcen). Die Teilnehmerinnen/Teilnehmer von Kursen bilden eine Lerngemeinschaft. Es können kollaborative Tools eingesetzt werden, um die Kommunikation und das Peer-Learning zu verbessern (z. B. Foren, Chat, Blogs). Es ist möglich, Lernende hinzuzufügen, aus Kursen zu entfernen oder ihnen einen Selbstregistrierungscode zu geben.

Wichtigste Funktionalitäten

  • Kompatibilität: Zugriff über Computer und mobile Geräte.
  • Benutzerinnen-/Benutzerkonten: Benutzerinnen/Benutzer müssen sich registrieren, um Moodle verwenden zu können. Normalerweise werden Benutzername und Kennwort von der Organisation bereitgestellt, die Moodle als Lernplattform einsetzt.
  • Personalisiertes Dashboard: Ermöglicht es den Benutzerinnen/Benutzern, Kurse so zu organisieren und anzuzeigen, wie sie es möchten. Damit können die aktuellen Aufgaben und Meldungen übersichtlich dargestellt werden.
  • Kollaborative Tools: Dazu gehören Wiki, Foren, Glossare usw. Kollaborative Tools und Aktivitäten ermöglichen es, auf verschiedene Weise zusammenzuarbeiten und gemeinsam zu lernen.
  • Aktivitäten: Damit wird eine Gruppe von Features in einem Moodle-Kurs bezeichnet. Eine Aktivität ist etwas, das eine Schülerin/ein Schüler tun muss; oft gehört dazu die Interaktion mit anderen Schülerinnen/Schülern und/oder Lehrerinnen/Lehrern. Aktivität bedeutet, dass die Schülerinnen/Schüler einen direkten Beitrag leisten. Momentan bietet das Standard-Moodle 14 verschiedene Arten von Aktivitäten: Aufgaben, Chat, Auswahl, Datenbank, Feedback, Forum, Glossar, Lektion, Externes Tool, Quiz, SCORM, Umfrage, Wiki, Workshop.
  • Ressourcen: Dabei handelt es sich z. B. um eine Datei oder eine Internetseite, die die Lehrerin/der Lehrer den Schülerinnen/Schülern zur Verfügung stellen möchte. Oft ist eine Ressource mit einer Aufgabe verbunden. Die von den Lehrkräften zur Verfügung gestellte Ressource dient als Informationsquelle für die Ausführung der Aufgabe.
  • Kalender: Hilft den Benutzerinnen/Benutzern, Termine, Gruppentreffen und andere Ereignisse zu planen.
  • Dokumentenverwaltung: Damit können die Benutzerinnen/Benutzer Dateien aus Cloud-Speicherdiensten (z. B. MS OneDrive, Dropbox, Google Drive) über „Drag and Drop“ einbinden.
  • Benachrichtigungen: Benutzerinnen/Benutzer können automatische Benachrichtigungen zu neuen Aufgaben und Terminen sowie Forenbeiträgen erhalten.
  • Privatnachrichten: Lehrkräfte, Auszubildende und andere Benutzerinnen/Benutzer können private Nachrichten über Moodle senden und empfangen.
  • Fortschritt verfolgen: Trainerinnen/Trainer und Auszubildende können den Fortschritt und den Abschluss von Aufgaben im Kurs verfolgen und die Benotung im Notenbuch dokumentieren.

Wer nutzt das Tool?

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Benutzerinnen / Benutzer insgesamt
Nutzerinnen/Nutzer:

Auszubildende, Lehrkräfte, Administratorinnen/Administratoren in Grundschulen, höheren Schulen, Berufsschulen, Hochschulen etc. Auch Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter anderer Branchen.

Pädagogische Zwecke:
  • Moodle basiert auf pädagogischen Prinzipien und wird für Blended Learning, Fernunterricht, Flipped Classrooms und andere E-Learning-Projekte eingesetzt.
  •  Moodle ist eine gute Plattform, um die Fähigkeiten der Schülerinnen/Schüler mithilfe von Tests und Prüfungen zu bewerten.
  • Sie wird weltweit in allgemeinbildenden Schulen, Berufsschulen, Hochschulen und in der arbeitsplatzbasierten Ausbildung in verschiedenen Branchen eingesetzt.
  • Moodle ist ein Open-Source-Lernmanagementsystem (LMS) und alle Features und Funktionen beziehen sich auf das Lernen und die Pädagogik.

Plattformen

Datenschutz- und User-Daten

Die App erfasst von allen Benutzerinnen/Benutzern die folgenden Informationen:
  • Benutzerinformationen, z. B. Name, E-Mail-Adresse, Heimatorganisation.
  • Das Benutzerprofil.
Die App verwendet diese Informationen, um:
  • Benutzerinnen/Benutzern dabei zu helfen, nach der Anmeldung rasch auf ihre Informationen zugreifen zu können.
  • Benutzerinnen/Benutzer von Moodle kontaktieren zu können.
  • die (Lern-)Aktivitäten der Auszubildenden nachzuverfolgen und sie zu benoten.
  • technische Probleme zu diagnostizieren bzw. zu beheben und etwaigen Missbrauchs zu untersuchen.
  • die Belastung und Kapazität des Servers und des Netzwerks zu überwachen.
Die Nutzungsbedingungen findet man hier

Es gibt keine AGB-Seite, da die Datenschutzrichtlinie von Moodle von der jeweiligen Heimorganisation (Grundschule, Universität usw.) festgelegt wird.

Einsatz des Tools für PROMOVET

Vorteile
Nachteile

Video Tutorial

Kategorien: german tools